Menu du 1 au 5 octobre

Lundi

• Filet mignon en croûte/purée pomme de terre citrouille
• laitage
• fruit

Mardi

• Pot au feu/ebly
• laitage
• compote 

Mercredi

• crêpe au poisson/épinard/riz
• laitage
• fruit

Jeudi

• nuggets poulet /pâte/sauce tomate
• laitage 
• compote

Vendredi 

• flan de brocolis/veau
• pain complet fromage
• banane sautée

Maracas

Aujourd'hui nous avons décoré des maracas que j'avais préalablement fabriqué

Ce que j'ai utilisé :

-rouleau papier wc
-pistolet à colle
-agrafeuse
-crayons, feutres, gommettes, peinture
-ruban pour cacher les agrafes

Déroulement :

-Pincez le rouleau de papier toilette et agrafé  pour le fermer.
-Mettre du riz/coquillettes/haricot sec pour le bruit
-Pincez l'autre côté du  rouleau de papier toilette et agrafé  pour le fermer.(la maracas doit ressembler à un berlingot)
-Mettre de la colle sur les agrafes et disposer le ruban dessus
j'ai fait toutes ces étapes avant l’arrivée des petites bouilles
-Laisser les enfants décorer leur maracas

Retrouver toutes nos activités

Chouquettes

J est un grand fan de chouquettes, nous allions jusqu'à maintenant à la boulangerie et je me suis dit pourquoi ne pas tenter d' en faire
Nous nous immédiatement donc lancer avec l'aide du Thermomix
J' ai pris cette recette

Recette chouquettes

Guitare en carton

pour continuer sur notre lancé nous allons peindre une guitare

Ce que j'ai utilisé

-peinture et accessoire pour peindre
-guitare que j'ai découpé dans du carton
-feutres

Déroulement
-j'ai découper les guitares
-les enfants ont peint/coloriés

Menu du 24 au 28 septembre

Lundi

•  steack haché/frite et "ketchup" maison
• laitage
• fruit

Mardi

• poêlée gourmande d'haricot vert/tomate cerise/filet mignon de porc
• fromage/pain complet
• compote

Mercredi

• croquette de poisson/riz/carotte
• laitage
• fruit

 Jeudi

• couscous au poulet
• laitage
• compote

 Vendredi

•  spaghetti de courgette
• "oeuf au plat " fromage blanc plus fruit

Les livres,mais pourquoi lire des le plus jeune âge?

Vous pensez que votre bébé est trop petit pour les livres ? Pas du tout ! Pour votre bébé, regarder un livre avec vous est un moment de plaisir parce qu’il est collé à vous et entend votre voix. Cela favorise votre lien d’attachement. Regarder un livre avec vous est aussi source de nombreux apprentissages pour votre tout-petit.

Le livre : un jouet pour bébé

Vous pouvez présenter des livres très tôt à votre enfant Même s’il n’a que 4 ou 5 mois, les livres sont intéressants pour votre bébé parce qu’il peut les manipuler. De plus, les livres présentent des images qui éveillent sa curiosité. Durant ses premiers mois, votre bébé veut surtout les mordiller, les lancer et taper dessus. Sa capacité à être attentif aux images est aussi limitée. Tout cela est normal.
Vers 1 an, bébé souhaite ouvrir et fermer le livre et il s’intéresse aux images pendant des périodes un peu plus longues. Il commence aussi à tourner les pages.

Les bénéfices du premier contact avec un livre

• Regarder des livres avec votre bébé aide au développement de son langage, entre autres lorsque vous nommez et montrez du doigt des images du livre.
• Cette activité favorise les interactions et le lien d’attachement entre vous et votre enfant.
• Pendant la lecture, bébé s’initie à sa langue maternelle, dont il a déjà entendu les sonorités tout au long de la grossesse.
• Présenté tôt, le livre devient source d’amusement et de plaisir. Il est perçu comme un moment de bien-être et de partage avec vous. Si le premier contact se fait à l’école, le contexte est alors bien différent puisque votre enfant doit apprendre à lire. La lecture peut alors devenir une tâche, car pour lui, livre et plaisir ne vont pas naturellement ensemble.

C’est en famille que la lecture produit ses meilleurs résultats. Sans votre implication, les bénéfices de la lecture sont bien moins grands.

• Le livre l’aide à construire son imagination et à développer sa curiosité. Très vite, votre enfant comprend que ce qui est sur la page lui ouvre les portes d’un monde plus vaste. Cela lui permet, plus tard, d’accéder à l’imaginaire, de se détendre et d’apprivoiser ses peurs.
• L’écrit est source d’apprentissages importants. À vos côtés, sans même s’en rendre compte, votre enfant apprend comment agir avec un livre et découvre de nouveaux mots. Il découvre aussi les bases de l’écrit : on lit de gauche à droite, on tourne les pages, et tous ces petits signes qu’il voit signifient quelque chose. Avant son entrée à l’école, les livres lui feront découvrir les lettres, les chiffres, les couleurs et les formes.

Lire un livre à bébé

• Laissez-le explorer le livre à sa manière. Par exemple, laissez-le le toucher, le mordiller, le lancer… Il pourra aussi, plus tard, utiliser ses livres pour faire des routes, une tour ou une tente pour ses toutous.
• Soyez attentif aux images qui l’intéressent davantage et concentrez-vous sur celles-ci. Nommez-les en les pointant ou demandez à votre bébé de vous montrer ces images.
• Employez toujours les mêmes mots pour les mêmes images pour aider votre enfant à apprendre ces mots. Le livre offre d’ailleurs la possibilité de souvent répéter les mêmes mots.
• Répétez des mots et des sons. Faites les bruits des animaux et des moyens de transport. Imitez aussi les sons que fait votre bébé en regardant le livre pour l’amuser et l’encourager à «parler».
• Soyez expressif et parlez beaucoup pendant vos « lectures ».
• Montrez-lui des images en lui décrivant ce que c’est. Les images d’objets du quotidien, de moyens de transport, d’animaux ou d’autres bébés risquent de l’intéresser.
• Dans la rue, montrez du doigt ce que vous avez vu dans un livre, et inversement. Cela aidera votre enfant à associer, par exemple, le mot « chien » avec l’animal qui a devant lui et avec l’image contenue dans son livre.
• Jouez avec les livres. Cachez des livres sous des coussins ou une couverture et laissez votre bébé les découvrir. Faites des jeux de coucou en vous cachant derrière un livre.
• Faites du théâtre. Éveillez l’acteur en vous dans vos «lectures» pour intéresser votre tout-petit: changez votre voix, faites des gestes, exagérez vos expressions. Vous pouvez même utiliser une marionnette pour faire parler un personnage de livre.
• Faites participer votre enfant. Invitez-le à vous montrer un objet dans la page. Quand votre enfant est actif, il devient plus attentif.
• N’oubliez pas que vous n’êtes pas obligé de regarder le livre du début à la fin!

 SOURCE : https://naitreetgrandir.com/fr/etape/0_12_mois/jeux/fiche.aspx?doc=bg-naitre-grandir-eveiller-interet-bebe-lecture


Jusqu'ici j ai toujours eu des amateurs de livre. Je laisse à la disposition des petites bouilles plusieurs livres qu'ils lisent quand ils le désirent . Durant la journée soit je lis un livre avec une des petites bouilles ( pendant que les autres dorment) ou alors je fait une lecture collective.
Au RAM ( relais d assistante maternelle) on nous avais dit que même si on a le impression que l enfant n écoute pas l histoire il y a toujours une oreille qui traine et qui écoute .

Lapin

Mon petit lapin

S’est sauvé dans le jardin

Cherchez moi ! Coucou, coucou !

Je suis caché sous un chou

Cherchez moi ! Coucou, coucou !

Je suis caché sous un chou

Après avoir chanter tous ensemble, petit coloriage 

Ce que j'ai utilisé :

-lapin à colorier 

-crayons de couleurs/gommettes

Déroulement :

-laisser faire les petites bouilles

Retrouver toutes nos activités

Cochon

Il était une fois 3 petits cochons ....


Ce que j'ai utilisé :
- assiettes en carton
-peinture rose
-feutre pour les yeux
-papier rose pour le groupe et les oreilles
-papier noir pour le groin
-agrafeuse

Déroulement

En amont j'ai découpé pour faire le groin et les oreilles
Les petites bouilles ont peint les assiettes ( et aussi un de leur doudou) en rose
Puis j'ai agrafé et collé le groin

Le hérisson

Cette semaine fabrication d un hérisson

Ce que j' ai utilisé :

-assiette en carton
-gommette noire pour le nez
-feutres et crayons de couleur

Déroulement

- découper comme sur la photo
- laisser les petites bouilles décorer

Petite feuille

Une feuille tourbillonne,

Emporté par le vent,

Elle me caresse le bout du nez,

Et se pose sur mon pied

Ce que j'ai utilisé :

-plaque polystyrène (récup de la livraison du lave vaisselle)
-peinture orange
-pinceau
-feuille

Déroulement :
- tenir les feuilles pendant que les petites bouilles peignent

champignon 3 D

Nous avons réalisé des champignons plus précisément des amanites tue mouche . Champignon toxique et psychotrope . Mais aujourd'hui aucun danger pour les petites bouilles

Ce que j' ai utilisé

- rouleau de papier WC
-peinture blanche
-feuille cartonnée rouge
-coton tige
Déroulement

- j'ai préparé en avance les chapeaux
-les petites bouilles ont peint le pied et fait des petits points sur le haut du champignon avec le coton tige

Palmier chocolat

Recette super simple pour un goûter de dernière minute

Ingrédients :
-pâte feuilleté
-chocolat ( personnellement j'utilise du vrai chocolat que je fais fondre)

Recette
- étaler le chocolat sur la pâte feuilletée
- Enrouler la moitié de la pâte sur elle même jusqu'à la moitié et faire de même avec l'autre côté
-couper ensuite des petits tronçons les poser a plats
- cuire 15 min à 180°

Vous pouvez tout a fait remplacer le chocolat par de la confiture, de la crème de marron ou tout ce qui vous inspire .

Renard

Ce matin nous avons réalisé des petits renards

Ce que j' ai utilisé :

-assiette en carton
-feuille cartonnée orange pour les oreilles
-peinture orange
-yeux mobile
-gomette noire

Déroulement

-couper une assiette en carton en 4 ( pour que ça fasse des triangles)
- j' ai agrafé les oreilles
-les petites bouilles ont peint
- j'ai collé les yeux et le museau

Les jeux de transvasement

L'enfant a naturellement besoin de manipuler. Par la manipulation de la semoule, en essayant d attraper les petits grains de semoules les enfants vont développer leur motricité fine. On peut très bien proposer aux enfants d' autres matières a manipuler ( tissus, papier, cailloux, perles, eau, bouchons de bouteille...). Ils appréhendent aussi différentes notions ( division, pesanteur... Ils explorent aussi "vider" "remplir" "dedans" "dehors". Les jeux de transvasement sont donc important pour leur développement.
J' ai aussi proposer a E 12 mois et J 2 ans ce jeux de transvasement mais avec de l'eau ce coup ci

 

Ce que nous avons utilisé

-bac 

-divers objets pour transvaser ( gobelet, cuillère, passoire, pipette...)

-des éléments à  transvaser (eau, semoule, riz, cailloux...)

 

Déroulement

Les enfants ont transvaser selon leur envie

Fête des papis

Tout le monde connais la fête des pères, des mères, des mamies . Les papys ont aussi leur jour de fête qui est le premier dimanche d octobre et cette année il tombe le dimanche 7 octobre. Du coup avec les petites bouilles qui ont la chance d avoir tous leurs papys, nous avons fait des "cravates" à offrir le jour j

Menu semaine du 17 au 21 septembre

Lundi

• légume farcis/ébly
• laitage
• fruit

Mardi

• poulet purée/petit pois 
• laitage
• compote 

Mercredi

• poisson/riz/tomate
• laitage
• fruit

Jeudi

• escalope de veau/perle/haricot vert
• laitage
• compote

Vendredi

• jambon/pâte/carotte
• laitage
• crumble aux pommes

Sablé

Avec les petites bouilles j'aime bien cuisiner des gâteaux basiques

Grâce à la cuisine les enfants vont accéder à de nouvelles connaissances.
Ils pourront ainsi développer:

-Leur motricité : "couper", remuer, mélanger, utilisé de nouveau ustensiles (pour aujourd'hui ça sera les emportes pièces)

-Leur 5 sens : mes petits gourmands adorent toucher, sentir, gouter .Pour cuisiner la vue ( regarder nounou faire la première pour ensuite refaire) , l'ouïe ( écouter les consignes et les conseils)
-Leur vocabulaire, ce matin lors de l'activité j’énumérais à J les différents ingrédients qu'il répétait à chaque fois pareil pour les ustensiles .
-Leur estime d'eux même ils sont tellement fier de leur création

donc aujourd'hui j'ai fait faire à J (2 ans) et à E (1 an qui lui c'est surtout occupé du côté dégustation) de faire des sablés

La recette que j'utilise  :

1 oeuf
100 g de sucre 
1 sachet de sucre vanillé
250 g de farine 
125 g de beurre 

 Déroulement :

Casser l'oeuf dans un saladier, le sucre et le sucre vanillé. Mélanger avec une cuillère de bois jusqu'à ce que l'appareil blanchisse.
Ajouter la farine, puis mélanger avec les doigts pour obtenir du sable
Ajouter le beurre et pétrir pour obtenir une pâte bien homogène.
Faire une boule si vous la trouvez trop grasse rajouter de la farine
Mettre au frigo durant 15 min
Préchauffer le four à 180°C
Étaler de la farine sur la table puis étaler la pâte
Découper à l'emporte pièce 
Poser les formes sur une plaque avec du papier sulfurisé
Mettre à four durant 20 min.

Bonne  dégustation

Mon âne, mon âne à bien mal à la tête....

Madame lui fit faire

Un bonnet pour sa fête

Et des souliers lilas, la, la,

Et des souliers lilas.

Ce que j'ai utilisé :

-feuille blanche

-peinture verte et grise

-pied des petites bouilles

Déroulement :

- les petites bouilles peignent leur pelouse

-sur une autre feuille blanche leur faire mettre leur pied dans la peinture grise pour sur une feuille blanche

-faire les oreilles les yeux  les narines

Menu semaine du 3 au 7 septembre

Menu du 8 au 12 octobre

Cartable

Avant d'avoir leur vrai cartable, les petites bouilles vont coller des gommettes selon leur imagination  sur THE cartable

Ce que j'ai utilisé :

-gommettes
-cartable que l'on peu prendre ou l'on veut merci le web

Déroulement :

-mettre à disposition les gomettes et laisser faire

La pâte à modeler

Je fais moi même la pâte à modeler , mais la pâte à modeler du magasin fera très bien l affaire

Pour les plus motivés voici la recette

Ce que j ai utilisé

• 1 tasse de farine
• 1/2 tasse de sel
• 1/2 tasse de bicarbonate de soude
• 1 cuillère a café d'huile végétale
• 1 tasse d'eau chaude
• des colorants alimentaires

Déroulement


-Dans une casserole mélanger tout les ingrédients sec , farine, bicarbonate,sel et mélanger grossièrement.Puis ajoute l'huile et l'eau petit à petit tout en remuant
-Faire chauffer à feu moyen jusqu'à ce que la pâte se décolle (sacré papa a dit que ça ressemblait à du pain )couper alors le feu
-Laissez tiédir et pétrissez à la main.
-Divisez la pâte en autant de morceaux que le nombre de colorants que vous voulez. Mettez chaque morceau dans un récipient différent.(les petits pots bébé feront trés bien l'affaire ou des boites en plastique), si votre pâte est trop collante mettre de la farine
Ajoutez les colorants dans chacun des pots.
Prévoyez une bonne demi heure pour le faire

Et nos ustensiles du jour

Fabrication pot à crayons

 Quoi de mieux qu'un pot à crayons pour ranger les outils de nos petites bouilles

Ce que j'ai utilisé:

-bâtons esquimau
-colle
-rouleau papier wc
-peinture
-gommettes, crayons...

Déroulement :

-coller les bâtons d'esquimau autour du rouleau de papier wc
-mettre à disposition crayons , feutres ... des petites bouille

et voilà feutres et crayons seront bien rangés bon ça c'est de la théorie

tartelettes aux fraises

Nous avons fait avec les deux loulous les tartelettes aux fraises , je prépare tout en avance puis eux font le montage quand ils ne font pas de la compote de fraises


Pâte sablée

260g de farine
120g de beurre doux
1 gros oeuf
80g de sucre en poudre

Déroulement


Couper le beurre en petit morceaux puis le mélanger à la farine ( je mélange à la main sans ustensiles)
Ajouter le sucre, l'oeuf  puis faire une boule . La mettre dans un film alimentaire et mettre au frais 60 min
Une fois la pâte reposé , l'étaler et la mettre dans les moules à tartelettes
Cuire entre 10 et 15 min à 180°c

Crème pâtissière ( je l'a faite au Thermomix)

250 gr de lait
20 gr de farine
1 œuf entier
1 jaune d œuf
10 gr de sucre vanillé
35 gr de sucre
Mettre 250 grammes de lait, 20 grammes de farine, 1 oeuf , 1 jaune d oeuf, 10 grammes de sucre vanillé et 35  grammes de sucre en poudre dans le Thermomix. Cuire 7 min/90°C/vitesse 4 et pulvériser 5 sec/vitesse 9.

Si vous ne l'utilisez pas de suite  la mettre dans un récipient et la couvrir d un film alimentaire


Montage


Enlever la queue des fraises vous pouvez soit les laisser entière ( ce que j' ai fait pour les enfants plus facile à prendre pour eux ) ou les couper en lamelles

Mettre la crème pâtissière dans la tartelette puis poser les fraises dessus .


Bon appétit

Menu semaine du 10 au 14 septembre

Lundi

• Poulet /pâte/courgette
• laitage
• fruit

Mardi

•  dinde/haricot vert/ pâte
• laitage
• compote

Mercredi

•  cabillaud/riz/petit pois
• laitage
• fruit

Jeudi

• saucisse/lentille/carotte
• laitage
• compote

Vendredi

• escalope de veau / semoule/tomate
• laitage
• tartelette aux fruits

Peinture propre

La peinture les enfants adorent en mettre de partout, mais grâce  à une petite activité profiter de la peinture en tout serenité

Ce que j'ai utilisé:

-peinture
-feuille A4
-pochette plastique (celle que l'on met dans les classeurs format a4)
-scotch

Déroulement :

-mettre de la peinture sur la feuille puis la mettre dans la pochette, fermé avec le scotch
-laisser à disposition des enfants


et voilà une activité où les petites bouilles ressortent les mains propres

Vendange

La saison des vendanges est en cours, et pour nous interdiction de gouter au beaujolais nouveau .

Ce que j'ai utilisé :

-tampon
-peinture violette ou gommettes
-impression d'une grappe de raison

Déroulement

-mettre de la peinture dans assiettes en plastique
-laisser les tampons aux petites bouilles et hophop sur l grappe de raison

Activités du 3 au 7septembre

Même si les petites bouilles ne vont pas encore à l'école, j'avais envie de prendre comme thème la rentrée

-Pâte à modeler

-Fabrication pot à crayon

-Gommette sur un cartable 

-Peinture propre

-Vendange

un petit pas vers l'école un grand pas dans la vie